Jeudis d’Oax Sport : Chapulines de Oaxaca, 13 août 2026

Langue originale : espagnol (segment radiophonique diffusé à Tribu al Extremo, 106.1 FM).

Par Juan Victoria, MBA
Oax Sport. Soutien aux athlètes et programmes.

Cette série

Cette publication fait partie de Jeudis d’Oax Sport, notre série écrite basée sur des émissions sélectionnées de Tribu al Extremo, 106.1 FM.

Oax Sport transcrit et publie certaines émissions. Toutes les émissions ne sont pas transcrites et toutes les transcriptions ne sont pas publiées, il est donc normal qu’il y ait des écarts entre les articles.

Cette série est aussi liée au programme Narrativa digital d’Oax Sport, qui apprend aux jeunes à réaliser des entrevues et à produire leurs propres contenus médiatiques. La rédaction de billets de blogue et la publication responsable en ligne font partie de ce programme. Les articles tirés des émissions de radio constituent un autre exemple de reportage sportif rigoureux.

Détails de la diffusion

• Animation : Juan Victoria et Desiree Ramírez
• Invité : Jesús González
• Réseaux sociaux de l’invité : Instagram @gonzalezxii
• Sport : Basketball
• Émission : Tribu al Extremo, 106.1 FM
• Segment : Jeudis d’Oax Sport
• Date de diffusion : 13 août 2026
• Sujet : Chapulines de Oaxaca, CIBAPAC et un projet d’académie de basketball pour les jeunes à Etla
• Écoutez-nous en direct : Tous les jeudis, de 19 h à 20 h, heure d’Oaxaca

Sujet de la semaine

Jesús González était en studio pour expliquer comment Chapulines de Oaxaca se préparait à participer à CIBAPAC. Il s’est présenté comme un ancien joueur professionnel de basketball comptant plus de 20 ans de carrière, dont plus de 9 ans au sein de l’équipe nationale du Mexique. Il a également déclaré avoir récemment travaillé comme responsable des opérations d’Ángeles de la Ciudad de México pendant la saison 2026 de CIBACOPA.

Il était alors l’un des 4 associés de Chapulines de Oaxaca. L’entrevue a porté sur le développement des joueurs locaux et les difficultés liées aux déplacements pour disputer des matchs dans d’autres villes.

Résumé en 30 secondes

González a expliqué que Chapulines souhaitait permettre aux joueurs d’Oaxaca de participer à une compétition nationale et de viser le basketball universitaire. Il a décrit les différences entre les tournois de fin de semaine offrant des prix en argent et la préparation quotidienne exigée par une équipe de niveau supérieur.

Il a aussi parlé des frais de déplacement et du projet d’académie pour les jeunes à l’Instituto Euroamericano, à Etla. Les services mentionnés faisaient partie des projets présentés pendant l’émission du 13 août.

Ce que Jesús González a dit en ondes

1. La création de Chapulines de Oaxaca

Le projet réunissait 4 associés, a expliqué González. L’un d’eux habitait Oaxaca depuis 8 ans et connaissait de nombreux joueurs participant à des tournois locaux dotés de prix en argent. Les organisateurs estimaient que certains de ces athlètes pourraient profiter d’une compétition plus structurée.

González a rappelé une participation antérieure sous le nom de Chapulines à un tournoi à Pinotepa. Les organisateurs ont ensuite examiné les conditions et les règles de CIBAPAC. González a apporté son expérience du basketball professionnel et de l’administration sportive.

2. Des possibilités pour les joueurs de l’État

Selon González, les règles de la ligue encourageaient les clubs à développer les talents de leur propre État. Il a décrit un effectif de 12 joueurs, dont 9 devaient provenir de l’État, ainsi que l’obligation d’aligner un joueur de moins de 17 ans au premier quart et un joueur de moins de 21 ans au deuxième. Ces chiffres correspondent aux règles qu’il a présentées pendant l’entrevue.

Il souhaitait également que les jeunes envisagent des études universitaires grâce au basketball. En évoquant son expérience, il a rappelé ce que certaines personnes lui disaient lorsqu’elles le voyaient avec un ballon :

Jesús González, traduit de l’espagnol : « Jette ce ballon, pose ce ballon, tu ne gagneras pas ta vie avec ce ballon. »

Il a expliqué que le sport lui avait permis de faire des études et qu’il espérait voir davantage de familles reconnaître les possibilités universitaires offertes par le basketball.

3. Apprendre à jouer dans un système d’équipe

Desiree a demandé quelles différences existaient entre les tournois de fin de semaine et le basketball universitaire ou professionnel. González a d’abord parlé du temps consacré à l’entraînement et à la récupération. Une équipe plus structurée exige aussi que ses joueurs comprennent les consignes tactiques.

Il a mentionné des notions comme le pick and roll et le pick and pop. Un joueur peut connaître un mouvement sans reconnaître le terme utilisé par l’entraîneur.

Jesús González, traduit de l’espagnol : « Et en plus, tu dois les connaître en espagnol et en anglais. »

González a souligné l’importance d’être réceptif aux consignes et de s’adapter à un rôle précis. Il a expliqué qu’un joueur pouvait terminer un match avec 0 point tout en apportant une contribution importante grâce à sa défense.

4. Les coûts des compétitions à l’extérieur d’Oaxaca

Lorsque Juan l’a interrogé sur les difficultés du club, González a d’abord mentionné le manque de joueurs de grande taille pour certains postes. Il a ensuite parlé des déplacements.

Certains adversaires étaient accessibles par la route. Les déplacements à Tijuana, Tecate et Parral nécessitaient des vols, ce qui avait augmenté les coûts. González a aussi mentionné les frais de nourriture, d’hébergement et de matériel sportif. L’équipe devait notamment payer les uniformes, l’arbitrage et l’inscription des joueurs.

Les associés cherchaient des commanditaires et des partenaires commerciaux. González n’a fourni aucun budget global ni confirmé de montant de commandites.

5. Le projet d’académie à Etla

González a présenté un projet d’académie de basketball qui devait utiliser les installations de l’Instituto Euroamericano, à Etla. Le programme envisagé comprenait des entraînements sur le terrain et du travail en salle de conditionnement physique. Des activités de récupération dans la piscine de l’établissement étaient également prévues.

Selon ses explications, les élèves devaient bénéficier d’une évaluation initiale par une nutritionniste sportive. Des services de physiothérapie et de psychologie sportive faisaient aussi partie du projet. L’objectif était de réunir ces services au même endroit pour les joueurs et leurs familles.

González a également évoqué la possibilité d’inviter des professionnels expérimentés du basketball. L’émission n’a confirmé ni l’ouverture de l’académie ni les frais d’inscription.

Entrevue en texte

Les questions proviennent de l’émission originale en espagnol. Les réponses sont traduites directement de la transcription espagnole et conservent les propos de l’invité. Les hésitations et les répétitions inutiles ont été retirées pour faciliter la lecture. Les offres promotionnelles de tiers et les renseignements non vérifiés sont exclus.

6. Juan demande comment Chapulines a commencé

Q (Juan) : Pour les personnes qui nous écoutent, nous aimerions savoir ce qu’est Chapulines de Oaxaca. Comment le projet a-t-il commencé?

R (Jesús) : Eh bien, l’idée était de changer un peu la façon dont les jeunes joueurs envisagent leur avenir. Nous savons qu’il y a énormément de basketball ici à Oaxaca, notamment des tournois où les joueurs reçoivent une rémunération. Ce que nous essayons de montrer aux jeunes, c’est que le basketball peut leur apporter davantage que de l’argent gagné pendant la fin de semaine ou un paiement pour un match.

R (Jesús) : Nous voyons un développement plus complet, comme athlètes et comme êtres humains. Notre priorité, c’est que les jeunes puissent obtenir une bourse, notamment dans des universités de première division de la Liga ABE, comme UPAEP, UDLAP et Tec de Monterrey. Ce sont des établissements reconnus à l’échelle nationale. Nous voulons que les jeunes se donnent cet objectif : je veux jouer au basketball, obtenir une bourse, jouer en première division et ensuite passer au basketball professionnel. Ce serait comme compléter le cycle de vie d’un athlète.

7. Juan demande pourquoi les associés ont choisi Oaxaca

Q (Juan) : Pourquoi avez-vous décidé de lancer ce projet ici, à Oaxaca? Qu’est-ce qui vous a attirés dans cet État?

R (Jesús) : Eh bien, justement, l’un des associés habite ici depuis 8 ans. Il voit le potentiel des joueurs et constate aussi comment ils finissent par stagner. Et cela ne vient pas uniquement du joueur. Très souvent, cela vient aussi de la mentalité du père. Nous connaissons un cas où le père envoie ses enfants à l’école seulement jusqu’à la secundaria. Ensuite, il les fait jouer et ne s’intéresse plus à la poursuite de leurs études au niveau préparatoire ou universitaire.

R (Jesús) : Une partie de notre objectif est donc d’orienter les parents sur la façon de travailler avec leurs enfants pour atteindre leurs objectifs. Nous voulons aussi leur montrer que le sport peut offrir de nombreuses possibilités, sur le plan financier comme sur le plan scolaire.

8. Desiree demande ce qui distingue les tournois de fin de semaine

Q (Desiree) : De ton point de vue professionnel, et puisque nous avons nous-mêmes eu l’occasion de participer à des tournois de type merce, quelle différence vois-tu entre ces tournois et une approche professionnelle, par exemple à l’université ou pour représenter son pays?

R (Jesús) : Eh bien, d’abord, il y a le travail du joueur. À l’université et chez les professionnels, c’est ta tâche quotidienne : te reposer, t’entraîner, bien manger et te concentrer à 100 % sur le basketball. Ici, dans les tournois de type merce, on attend surtout la fin de semaine pour jouer avec le talent qu’on possède. Certains vont pratiquer un peu leurs tirs, mais, au bout du compte, le nombre d’heures qu’un joueur universitaire ou professionnel consacre à son corps, à son repos, à sa récupération et à son travail dépasse largement ce qu’un joueur de merce peut faire.

R (Jesús) : Voilà la première différence. Ensuite, il y a la compréhension du basketball en soi. Les joueurs d’ici ont du talent et de l’habileté, mais il leur manque des connaissances technico-tactiques. Ils ne savent pas jouer en équipe ni utiliser les espaces. Si tu leur dis : écoute, tu vas faire une passe ici, couper là, sortir à 45 degrés, recevoir un écran, ils ne connaissent parfois même pas les concepts ou leurs noms, comme le pick and roll, le pick and pop, le dive ou le fait de se cacher dans le dunker. Ils ne maîtrisent pas toute cette terminologie. Même s’ils sont très bons, lorsqu’ils arrivent dans une équipe professionnelle et qu’on leur donne une série de consignes, ils connaissent peut-être les mouvements de manière empirique, mais ne comprennent pas les termes employés. Alors, qu’est-ce qui se passe? Ils restent figés et ne savent pas où courir.

R (Jesús) : Alors, lorsque tu recevras le ballon, qu’auras-tu envie de faire? Montrer que tu es bon, garder le ballon et aller tirer. Et l’entraîneur te dira : pourquoi fais-tu cela, alors que tu aurais dû passer ici, couper là, arriver dans le coin et prendre ton tir de l’autre côté? C’est justement ce que nous devons enseigner aux joueurs de merce et aux jeunes dès maintenant, pour qu’à leur arrivée au niveau universitaire ou professionnel, ils possèdent déjà les bases et les connaissances nécessaires pour exécuter ce que leur demande l’entraîneur.

9. Desiree demande comment les joueurs s’adaptent

Q (Desiree) : Quel est le défi avec ces jeunes? Je comprends qu’ils sont habitués aux tournois de type merce. Ils jouent ainsi depuis des années. Il faut soudainement les sortir de leurs habitudes et les placer dans un cadre professionnel où ils doivent travailler en équipe. Comment gérez-vous cela avec eux?

R (Jesús) : Eh bien, l’une des qualités les plus importantes de cette équipe, selon la terminologie des entraîneurs, c’est que les joueurs sont coachables, qu’ils se laissent diriger. Qu’est-ce que cela veut dire? Ils sont très ouverts à recevoir de l’information et à écouter l’entraîneur. Parce que si un joueur s’entête à dire : c’est comme ça que je joue, c’est mon talent, alors il ne progressera pas.

R (Jesús) : Ici, tous les joueurs sont très réceptifs, très ouverts, et ils absorbent toutes les connaissances de notre entraîneur. C’est donc la première chose importante : le joueur doit vouloir s’améliorer, changer et maximiser son jeu, sinon ce sera très difficile. De son côté, l’entraîneur explique à chacun : écoute, tu peux être très bon dans plusieurs aspects, mais dans cette équipe, j’ai besoin de toi à ce poste.

R (Jesús) : Nous savons souvent que nous avons la capacité de faire plusieurs choses, mais au bout du compte, dans une équipe, la responsabilité va reposer sur 3 joueurs, peut-être 4 au maximum. Nous devons donc comprendre notre rôle dans le match. Cela ne veut pas dire que nous sommes plus ou moins responsables d’une victoire ou d’une défaite. Au bout du compte, c’est l’équipe qui gagne ou qui perd, mais moi, je dois faire mon travail.

R (Jesús) : Souvent, tu te dis : j’ai marqué 0 point, je n’ai pas bien joué. Pourtant, tu as très bien défendu, tu as eu une bonne attitude, tu as fait des passes décisives, tu as frustré les joueurs adverses. Tu as fait un très bon match. Peut-être que ça n’a pas fonctionné en attaque, mais tu as bien joué et on te félicite. Et toi, tu te demandes pourquoi on te félicite alors que tu n’as marqué aucun point. Les joueurs doivent comprendre cela : tout ne se résume pas à mettre le ballon dans le panier. Les entraîneurs observent de nombreux facteurs. Et il se peut même qu’un joueur soit le leader de l’équipe, mais s’il passe son temps à crier après les autres joueurs et à les réprimander, on ne le garde pas dans l’équipe, parce que la seule chose qu’il va faire, c’est nuire à l’équipe.

10. Juan demande quelles difficultés le club rencontre

Q (Juan) : Quelles difficultés avez-vous rencontrées au démarrage, et lesquelles rencontrez-vous actuellement?

R (Jesús) : Eh bien, sur le plan sportif et dans la composition de l’équipe, le plus difficile a été de trouver de grands joueurs. C’était l’une de nos difficultés. Je mesure 1,95 m et, dans la Liga Nacional, je jouais à l’aile. C’est donc quelque chose qui nous a vraiment compliqué la tâche. Mais au bout du compte, il faut jouer avec les joueurs qu’on a.

R (Jesús) : Sur le plan administratif, je vais t’expliquer un peu. La ligue compte 24 équipes réparties en zones. Il y a 10 matchs à domicile et 10 matchs à l’extérieur. Ensuite viennent les séries éliminatoires, avec une demi-finale régionale et une finale régionale. Après cela, on passe à la demi-finale nationale et à la finale nationale. Voilà comment se déroule le calendrier de la compétition.

R (Jesús) : Nous avons reçu un calendrier de déplacements assez compliqué sur le plan logistique. Parmi nos adversaires, il y a Chiapas et Tampico, les plus proches, où nous pouvons aller par la route. Ensuite, on nous a envoyés à Tijuana, Tecate et Parral. Pour ces déplacements, il faut prendre l’avion. Une partie du problème vient du fait qu’on nous avait annoncé 3 équipes au Chihuahua. En faisant nos calculs, nous nous étions dit que ce serait plus abordable. Mais les 3 déplacements nécessitant des vols ont considérablement augmenté nos coûts.

R (Jesús) : Nous sollicitons donc les personnes qui ont des entreprises ou des commerces et qui souhaitent se joindre à nous comme partenaires commerciaux ou commanditaires officiels. Nous sommes tout à fait disposés à en discuter. Nous avons aussi de bonnes propositions à leur faire, parce que nous savons que, si quelqu’un investit un peso, il veut en retirer 2. C’est le principe d’un investissement. Il y a aussi une dimension sociale dans cette équipe. Nous voulons faire grandir la communauté du basketball, mais nous savons également qu’il s’agit d’une activité commerciale. Au bout du compte, nous voulons réunir les deux aspects et soutenir aussi nos commanditaires. Nous avons certains plans de commandite et de partenariat commercial, et nous sommes ouverts à en discuter avec toute personne intéressée.

11. Desiree demande comment Chapulines compte rejoindre davantage de jeunes

Q (Desiree) : Quelles stratégies mettriez-vous en place pour rejoindre davantage de personnes, surtout dans l’État? Nous savons que beaucoup de jeunes commencent à jouer ou souhaitent commencer, mais ne savent pas vers qui se tourner. Pourquoi devraient-ils vous choisir? Qu’est-ce qui vous distingue comme marque?

R (Jesús) : D’accord, écoute, à court terme, il y a évidemment la saison de CIBAPAC, mais aussi le lancement de l’académie. Je vais te parler un peu de ce qui est prévu à l’académie. Nous allons offrir 3 heures d’entraînement sur le terrain par semaine : de 16 h à 17 h pour le premier groupe, de 17 h à 18 h pour le deuxième, et de 18 h à 19 h pour le troisième groupe, le groupe juvénile. Mais avant cela, à 15 h, le premier groupe commencerait par la salle de conditionnement physique.

R (Jesús) : Nous allons commencer par la prévention. Il faut d’abord apprendre aux jeunes comment s’entraîner en salle, à quoi servent les exercices, puis transférer ce travail sur le terrain. Nous avons l’avantage de disposer de la salle et du terrain à l’Instituto Euro. Il y aura donc 3 heures sur le terrain, 3 heures en salle et, 2 fois par mois, nous allons faire de l’entraînement ou de la thérapie régénératrice dans la piscine du même établissement.

R (Jesús) : C’est donc très complet. Nous allons avoir une évaluation initiale par une nutritionniste sportive. Nous allons aussi avoir une évaluation initiale par un physiothérapeute si un jeune arrive blessé ou présente une blessure antérieure, pour que l’entraîneur le sache. Si certains exercices risquent d’aggraver une douleur ou de causer une blessure, l’entraîneur pourra les écarter ou demander au jeune de réduire les répétitions, de courir moins vite ou d’adapter le mouvement. C’est aussi une façon de protéger l’enfant. Nous allons aussi avoir un psychologue du sport, une spécialité qui commence à être intégrée au Mexique. Je crois que ce sont actuellement 3 piliers fondamentaux pour les joueurs.

R (Jesús) : Voilà une partie de ce qui va être offert aux élèves. Autre chose : nous allons offrir certains avantages aux personnes qui s’inscriront chez nous. Cela fait aussi partie de notre stratégie pour nous consolider auprès des commanditaires ou des commanditaires éventuels pour l’avenir.

12. Desiree demande quels sont les objectifs de l’équipe

Q (Desiree) : Pour conclure, quels sont vos objectifs? Qu’attendez-vous de votre participation à ce niveau plus professionnel?

R (Jesús) : Eh bien, tout d’abord, nous voulons que nos joueurs soient reconnus à l’échelle nationale. Notre premier objectif est de montrer qu’il y a ici des joueurs de basketball de qualité qui peuvent participer à d’autres ligues. C’est ce que nous voulons avant tout.

R (Jesús) : Ensuite, sur le plan sportif collectif, nous voulons évidemment bien performer, que l’engagement avec lequel tous les joueurs évoluent soit reconnu, quel que soit le résultat, victoire ou défaite. Nous voulons qu’ils donnent tout ce qu’ils ont, qu’ils créent un lien avec les partisans et que les jeunes et les enfants puissent avoir des modèles et des idoles ici même à Oaxaca, près de chez eux.

R (Jesús) : Il ne s’agit pas de penser à un Karim López en se disant qu’on va atteindre la NBA ou quelque chose du genre. Nous voulons qu’ils voient un modèle auquel ils peuvent se comparer, avec un objectif concret. Ils ne doivent plus simplement se dire : je vais jouer au basketball, mais où? Je ne sais pas. Ils doivent pouvoir se dire : si je m’entraîne et que je fais bien les choses, je peux entrer à l’académie. Si je fais bien les choses, je peux obtenir une bourse. Si je fais bien les choses, je peux jouer dans l’équipe de CIBAPAC. Si je fais bien les choses, je peux passer à CIBACOPA, je peux passer à la Liga Nacional, je peux faire partie de l’équipe nationale. Nous voulons compléter tout ce cercle vertueux pour que les joueurs d’Oaxaca aient cette possibilité.

La suite

Pendant l’émission du 13 août, González a parlé des ambitions de Chapulines pour la saison de CIBAPAC et de son souhait de créer davantage de possibilités pour les jeunes joueurs. Il espérait également que des professionnels du basketball puissent partager leur expérience avec les élèves de la future académie.

L’entrevue n’a confirmé ni le début des activités de l’académie ni les conditions actuelles d’inscription. Les personnes intéressées devraient demander les renseignements à jour directement aux organisateurs.

Comment aider

González a invité les personnes intéressées à jouer ou à soutenir Chapulines de Oaxaca à communiquer avec l’équipe par ses réseaux sociaux. Toute proposition actuelle de commandite ou d’inscription à l’académie doit être confirmée directement auprès du club.

Oax Sport reçoit également les demandes de personnes qui souhaitent soutenir la formation des jeunes en production médiatique. Écrivez-nous par notre page de contact.

Comptes publics des personnes et des organisations mentionnées :

• Jesús González : Instagram @gonzalezxii.
• Chapulines de Oaxaca : Instagram @chapulinesdeoaxaca.
• Juan Victoria : Instagram @juan_victoria2, LinkedIn et Strava.
• Desiree Ramírez : Instagram @desiree_rg7 et TikTok @dess_rg7.
• Instituto Euroamericano : Instagram @institutoeuroamericanoetla, Instagram @instituto.euroamericano et Facebook Comunidad IEA.
• CIBAPAC : Facebook LigaCIBAPAC et YouTube @LigaCIBAPAC.
• Ángeles de la Ciudad de México : Instagram @angelescdmexico et LinkedIn.
• Tribu al Extremo : Instagram @tribalex106.1 et TikTok @tribalexfm.
• Oax Sport : Instagram, Facebook, LinkedIn, Threads, TikTok, YouTube et Strava.

Transparence

L’académie et les autres activités futures ont été présentées comme des projets pendant l’émission du 13 août 2026. L’entrevue n’a pas confirmé que l’académie était ouverte et n’a annoncé aucun frais d’inscription.

Les renseignements sur Narrativa digital, le programme de narration numérique d’Oax Sport, constituent un contexte fourni par notre organisme. Ils n’ont pas été présentés comme une déclaration de Jesús González.

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Écoutez-nous tous les jeudis

Le segment Jeudis d’Oax Sport à Tribu al Extremo (106.1 FM) est diffusé tous les jeudis, de 19 h à 20 h, heure d’Oaxaca. Suivez Tribu al Extremo sur Facebook.

Qu’est-ce qui aiderait davantage de jeunes à Oaxaca à passer des tournois de fin de semaine offrant des prix en argent au basketball universitaire?

Last updated: 20 octobre 2026