Titanes Sport Clinic: entrenamiento, comunidad y tecnología

Idioma original: español (segmento de radio en Tribu al Extremo, 106.1 FM).

Por Juan Zurita Victoria, MBA
Oax Sport. Apoyo a Atletas y Programas.

Esta serie

Jueves de Oax Sport es nuestro espacio semanal en Tribu al Extremo (106.1 FM). Conversamos con atletas, entrenadores, equipos y personas que participan en el deporte de Oaxaca.

Entradas publicadas: Episodio 0, Episodio 1, Episodio 2, Episodio 3, Episodio 4, Episodio 5, Episodio 6, Episodio 7, Episodio 8, Episodio 9 y Episodio 10.

Datos de la transmisión

• Conducción y texto: Juan Zurita Victoria, MBA.
• Invitados: Jorge Luis Velasco Martínez, Uber Clain Herrera Aquino y Andrés Yael Canseco Cortés.
• Equipo: Titanes Sport Clinic.
• Instagram de Titanes: @titanes.sc.
• Instagram de Jorge: @coach.luis131.
• Instagram de Uber Clain: @uberclain7.
• Instagram de Andrés: @andrescanseco_.
• Programa: Tribu al Extremo (106.1 FM).
• Segmento: Jueves de Oax Sport.
• Fecha de transmisión: jueves 25 de junio de 2026.
• Tema: el origen de Titanes, el trabajo de los entrenadores en Oaxaca, la formación de atletas, la comunidad del equipo y el uso de tecnología.
• Escucha en vivo: todos los jueves, de 7:00 p.m. a 8:00 p.m., hora de Oaxaca.

Enfoque de la semana

La transmisión habló del trabajo de Titanes Sport Clinic y del campamento que el equipo estaba preparando en conjunto con Oax Sport.

• Colaboración: Titanes Sport Clinic y Oax Sport.
• Actividades mencionadas: campamento de entrenamiento, formación de atletas, convivencia y participación de entrenadores.
• Necesidades mencionadas: material deportivo, cronometraje electrónico, capacitación, espacios de entrenamiento y acceso a competencias.
• Trabajo con jóvenes: iniciación en atletismo, ciclismo y el proyecto Titanes Kids.

Resumen en 30 segundos

• Titanes Sport Clinic comenzó en 2018 y entrenó con 2 atletas durante sus primeras sesiones.
• El equipo trabaja en atletismo, ciclismo, triatlón, ciclismo de montaña, iniciación deportiva y preparación física.
• Sus entrenadores llegaron a la profesión después de experiencias distintas en ciclismo, fútbol, atletismo y estudios universitarios.
• Los invitados dijeron que la licenciatura da bases, pero un entrenador necesita seguir estudiando y relacionarse con otros profesionales.
• Titanes usa cronometraje electrónico y otras herramientas para observar el entrenamiento y comparar resultados.
• El equipo busca atletas con compromiso, disposición para aprender, comunicación y compañerismo.
• Los entrenadores dijeron que la salud de los atletas debe estar antes que una medalla.

Entrevista en texto

1. Tres entrenadores y distintos inicios en el deporte

P (Juan): ¿Por qué no se presentan? Su nombre completo y cuál es su función dentro del equipo.

R (Jorge): Mi nombre es Jorge Luis Velasco Martínez. Soy licenciado en Ciencias del Deporte. Ahorita estoy en la parte de multideporte en Titanes Sport. Estamos en triatlón y en ciclismo.

R (Uber Clain): Mi nombre es Uber Clain Herrera Aquino. Soy entrenador deportivo, soy el director general del equipo y normalmente me desempeño en el deporte de atletismo.

R (Andrés): Mi nombre es Andrés Yael Canseco Cortés. Soy estudiante de la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo y estoy a punto de formar parte del equipo de Titanes en la parte del entrenamiento y en lo que pueda ayudar.

P (Juan): ¿Cómo inició su historia en el deporte?

R (Jorge): Empecé en el ciclismo aproximadamente a los 14 o 15 años. Poco a poco me fui metiendo a diferentes deportes. He tratado de practicar algunos por hobby o porque han llegado a mi vida, pero siempre he estado cercano a realizar algún deporte y ahora a llevar el proceso de entrenamiento.

R (Uber Clain): Inicié muy pequeño, a la edad de 12 años, en la disciplina de fútbol. Después, en la secundaria, hice el cambio a atletismo. Desde ahí seguí toda la secundaria, toda la prepa, toda la licenciatura, hasta el día de hoy que me desempeño como entrenador deportivo.

R (Andrés): Al principio practiqué un poco de todo, también fútbol. Mi carrera deportiva estuvo más que nada en el ciclismo. Ahí fue donde me empecé a meter en esta parte de estudiar la licenciatura.

2. La decisión de convertirse en entrenadores

P (Juan): ¿Alguna vez se imaginaron siendo entrenadores?

R (Jorge): Al inicio no. Al inicio quería contabilidad. Poco a poco me fui dando cuenta de que no era algo que me gustaba. Tuve la oportunidad de asistir a una competencia de atletismo en Xalapa, Veracruz, y ese día decidí salirme de la licenciatura en Contabilidad y meterme a deportes. Fue un cambio un poquito brusco, pero hasta ahorita estoy satisfecho y contento.

R (Uber Clain): Yo creo que sí lo tenía definido. Desde la secundaria ayudaba al Profe, aunque yo también entrenaba. Me interesaba cómo se hacía el proceso y por qué se hacían ciertos ejercicios. Empezaba a apoyar a mis compañeros. Algo que me marcó fue un pequeño campamento en Puebla. Fui con la intención de aprender y de ver qué hacían diferente.

R (Andrés): Para mí fue un poco complicado. Di varias vueltas antes de llegar a esta carrera. Estuve en el Colegio Militar antes de entrar a Entrenamiento Deportivo. Estar en el deporte me hizo darme cuenta de que era un mundo que me gustaba mucho. Con el tiempo vi que no solo era ir a las carreras y competir, que había muchas cosas detrás.

P (Juan): ¿Hubo alguien que los inspiró a ser entrenadores?

R (Jorge): Después del viaje a Xalapa, ver cómo se llevaba el entrenamiento deportivo en las universidades me cambió mucho la visión. También tenía mucha cercanía con mi entrenador de atletismo. Estuve platicando casi todo el viaje sobre cómo era el proceso, qué se podía hacer y cómo era la licenciatura.

R (Uber Clain): Mi primer entrenador fue quien me motivó. Él mismo me mandó al campamento. Me dijo: “Ve, aprende. Si te gusta esto, te puedes dedicar a esto”. El Profe Joaquín promovió esa curiosidad en mí. Fue lo que decidí y es lo que estoy ejerciendo el día de hoy.

R (Andrés): Para mí fue el entrenador Jorge Martínez. Es mi amigo y lo conozco del ciclismo. Él me hizo darme cuenta de que existía esta carrera. Vi cuando empezó a estudiar y me contaba lo que estaba aprendiendo. Después me di cuenta de que el entrenamiento tenía un trasfondo más interesante.

3. El origen de Titanes en 2018

P (Juan): ¿Cómo decidieron crear Titanes y cómo surgió el nombre?

R (Uber Clain): Yo estaba próximo a egresar de la licenciatura en 2018 y pensaba: “El día que egrese, ¿qué voy a hacer? ¿A dónde me voy a ir a trabajar?”. Toqué algunas puertas, pero no se abrieron.

R (Uber Clain): Estaba terminando un curso de verano en la Facultad de Deportes de la UABJO. Era la última semana y necesitaba hacer algo porque ya no tendría la vida estudiantil ni el curso de verano. Platicando con mi amigo Antonio y con el Profe Carlos Navarro surgió la propuesta de crear un equipo.

R (Uber Clain): Empezamos a proponer nombres. Ese día no quedó ninguno. Después investigamos qué significaban y al final quedó Titanes. Nació como algo muy simple, pero después empezó a tener un sentido más grande y a crecer con Jorge, el Profe Mesinas y otros compañeros.

P (Juan): ¿Por qué eligieron el color azul?

R (Uber Clain): Iniciamos con rojo, pero sentíamos que no representaba lo que queríamos. Escogimos el azul porque transmite un poquito de tranquilidad. Por eso adoptamos ese color.

4. Comenzar con 2 atletas y formar un equipo de trabajo

P (Juan): ¿Fue difícil comenzar? ¿Cómo fueron los primeros entrenamientos?

R (Uber Clain): Iniciar el proyecto fue lo más complejo. El primer día iniciamos con 2 chicos. Así estuvimos casi 6 meses, con 2, 3 o 4. A veces subía a 5 o 6. Hubo momentos de pensar: “A lo mejor ya detenemos el proyecto”.

R (Uber Clain): Después empezaron a llegar nuevos integrantes y cambiaron varias cosas, incluido el material. También agradezco a la Facultad de Deportes porque nos brindó el espacio. El maestro Luis Abel Solano nos dijo que podíamos ocuparlo y crecer.

R (Uber Clain): Empezaron a llegar más atletas y tuvimos la necesidad de expandirnos. Se sumó el Profe Mesinas, después Jorge y ahora Andrés, con nuevos proyectos que queremos desarrollar.

P (Juan): Jorge, ¿cómo decidiste integrarte a Titanes?

R (Jorge): Fue un proceso un poquito largo. Algunos compañeros con los que corríamos entrenaban con Uber. En algún momento me acerqué y le dije: “Quiero aprender un poco. Siento que me falta mucho por aprender”.

R (Jorge): Iba a la pista, me daba artículos, los leía y después me preguntaba. Así empecé a generar esa cercanía. Cuando salí del equipo donde estaba trabajando, me acerqué y le dije que estaba interesado en el proyecto y en seguir en la parte del ciclismo. Ya tengo aproximadamente 2 años en el equipo.

P (Juan): Andrés, ¿cómo te estás integrando al proyecto?

R (Andrés): Empecé como atleta. Dejé un tiempo el ciclismo y cuando volví a competir regresé con el Coach Martínez. Después entré a la licenciatura y empecé a ayudar a Jorge en algunos entrenamientos. Poco a poco me fui integrando al proyecto, a disposición de lo que pueda ayudar.

5. Atletismo, ciclismo, triatlón y Titanes Kids

P (Juan): ¿Qué disciplinas trabajan dentro del equipo?

R (Uber Clain): En mi caso me enfoco en atletismo. También hemos trabajado preparación física con varios deportes, algunos de básquetbol y béisbol.

R (Jorge): Aparte de multideporte, estamos trabajando en el área de ciclismo y triatlón. Hemos tratado de aprender un poco más con práctica y con estudios. También estamos entrando en el proceso de iniciación, porque era un área necesaria.

R (Andrés): Vamos a comenzar con el proyecto Titanes Kids en la parte de atletismo. Queremos trabajar con infantiles, principalmente en vacaciones. El objetivo es que los niños conozcan un poco más el deporte, la actividad física y se entretengan.

R (Andrés): Si vemos que algún niño tiene más interés, podemos darle seguimiento con alguno de los profes o con la Profe Zaira. También estoy en la parte de ciclismo de montaña. Tuve experiencia como atleta y corrí copas nacionales. Estoy ayudando en la parte técnica en la montaña durante los fines de semana.

6. La realidad del trabajo después de la universidad

P (Juan): ¿Cuál ha sido el mayor reto que han enfrentado como entrenadores?

R (Jorge): Salir de la licenciatura y enfrentarte al mundo real. A veces imaginamos que vamos a salir y habrá trabajo en abundancia y muchos atletas que quieren entrenar contigo. La realidad es que son pocos. Hay que ir generando experiencia para que los atletas se acerquen y confíen en tu trabajo.

R (Jorge): Cuando eres entrenador te vuelves muy cercano a tus atletas. Cuando trabajan mucho y no cumplen sus objetivos, ese momento también se vuelve complejo para el entrenador. Tienes que aprender a lidiar con esas situaciones y ayudar al atleta.

R (Jorge): También hay momentos muy gratos. Ves a los atletas cumplir sus metas en el área deportiva, educativa y social. Formamos atletas, formamos humanos.

R (Uber Clain): Sales de la licenciatura pensando que conoces el medio y ahí ves todo lo que te falta. La licenciatura me dio bases, pero esas bases las tengo que seguir desarrollando.

R (Uber Clain): A mí me enseñaron a entrenar, pero no necesariamente a hablar con un atleta después de una mala competencia o a fijar objetivos con él. Tienes que investigar más, relacionarte con otros entrenadores y crear una red que te permita seguir aprendiendo.

R (Uber Clain): También te das cuenta de la realidad del deporte oaxaqueño, de los apoyos, de los trámites administrativos y de todo lo que conlleva preparar a un deportista.

P (Juan): Andrés, ¿cuál crees que será tu mayor reto?

R (Andrés): Toparme con la realidad de que ya no soy atleta, que ya soy entrenador, y verlo desde la otra parte. Ya no será llegar y preocuparme solo por mí. Tendré que ser más empático y considerado con los atletas, y entenderlos desde esa parte en la que es complicado estar en una competencia.

R (Andrés): También será conocer la realidad del deporte en Oaxaca. Cada día está creciendo más, pero si volteas a ver otros estados, Oaxaca todavía tiene trabajo pendiente.

7. Trabajo en equipo y compromiso de los atletas

P (Juan): ¿Qué diferencia a Titanes de otros equipos?

R (Jorge): Buscamos gente apasionada por realizar su deporte y por aprender. Queremos personas que tengan interés por ayudar. Un entrenador necesita leer, acercarse a cursos y capacitarse.

R (Jorge): En el área deportiva también buscamos que los atletas hagan el trabajo que requiere su objetivo. Que coman bien, duerman sus horas, lleguen a tiempo y entiendan que el deporte puede ser una oportunidad para sobresalir.

R (Uber Clain): Siempre buscamos trabajar en equipo, sumar personas y compartir lo poquito o mucho que sabemos. Compartimos para que otros den su opinión. Si alguien quiere trabajar con nosotros, estamos abiertos a hacer equipo y ayudarnos.

R (Uber Clain): Durante la temporada tratamos de hacer actividades para que convivan y se capaciten. Invitamos a profesionales para hablar de nutrición, fisioterapia y aspectos psicológicos. El campamento que realizamos con Oax Sport también busca que las personas se sumen, compartan y hagan comunidad.

P (Juan): ¿Qué tipo de atletas buscan?

R (Jorge): Que tengan compromiso y que quieran hacerlo. Siempre les digo a los chicos que no quiero a nadie obligado. Busco atletas comprometidos y con carácter para afrontar las adversidades, porque el deporte tiene muchos momentos de frustración.

R (Andrés): Buscamos atletas con mentalidad, que quieran ganar y aprender. Que entiendan que las derrotas también dejan aprendizaje. Queremos gente unida, porque el compañerismo y la amistad caracterizan al equipo.

R (Uber Clain): Yo agregaría que realmente lo deseen. Muchas veces los objetivos no van con las acciones. Quieres llegar lejos, pero no quieres dar nada a cambio. Preferimos ser sinceros y decirle al atleta cuando no está haciendo las cosas bien.

8. Tecnología y medición en el entrenamiento

P (Juan): ¿Cómo decidieron usar herramientas tecnológicas y qué efecto tienen en el entrenamiento?

R (Uber Clain): Empiezas a buscar entrenadores que están obteniendo resultados. Ves quién gana las medallas, quién los entrena y qué están haciendo. De repente ves que sacan un dispositivo y te preguntas qué están viendo.

R (Uber Clain): Noté que el entrenador se enfocaba en corregir y observar porque el tiempo se registraba en un dispositivo. Empecé a investigar qué dispositivos había, qué medían y cómo los podía utilizar.

R (Jorge): Cuando me acerqué con Uber conocí el encoder, las plataformas y otras tecnologías de evaluación y seguimiento de los atletas. En la universidad hay pocos maestros interesados en estas herramientas.

R (Jorge): La tecnología puede facilitar el trabajo. No reemplaza al entrenador. Ayuda a medir de forma más práctica lo que estamos intentando observar. Cada cuerpo reacciona de distinta manera a los estímulos y la tecnología nos ayuda a conocer esa respuesta.

P (Juan): ¿Cómo aprenden los atletas a usar esa información?

R (Uber Clain): También tienes que educar al atleta. Al principio tienes el aparato y todavía no encuentras todas sus funciones. Con el tiempo empiezas a tomar mejores decisiones.

R (Uber Clain): Los chicos van registrando sus tiempos. Dicen: “Ahora fue más rápido, ahora fue más lento, me sentí mejor”. Después comparan cómo se sintieron con el tiempo que salió. Es educarlos y darles más herramientas.

Durante la conversación también explicamos que varios equipos de medición son costosos en México. Algunos deben importarse y, en muchos casos, son los propios entrenadores quienes compran el material para utilizarlo con sus atletas.

9. La salud de los atletas y el recuerdo de Héctor Gómez

P (Juan): ¿Hay algún atleta o alguna historia que los haya marcado?

R (Jorge): Hace poco vivimos una situación compleja con un alumno, amigo y atleta que falleció durante una competencia. Fue nuestro compañero Héctor Gómez.

R (Jorge): A raíz de eso aprendimos muchas cosas. Aprendimos a ser más conscientes de la salud de los chicos y de cómo podemos ayudarlos para que una competencia sea un momento donde puedan mostrar lo que están haciendo.

R (Jorge): Héctor buscaba superarse todos los días, no solamente en el deporte, sino también en la escuela. Siempre trataba de estar presente en los eventos. Eso es lo que más me ha marcado.

R (Uber Clain): Ese momento impactó a todo el equipo. Nos invitó a reflexionar y a tomar decisiones. Primero está la salud y después una medalla.

R (Uber Clain): Empezamos a desarrollar estrategias para conocer el estado actual de los deportistas y para que exista comunicación en ambos sentidos. Preguntar cómo se sienten, si pasa algo, y hacer revisiones y evaluaciones.

P (Juan): ¿Cuál ha sido el cambio más grande que han visto en un atleta?

R (Jorge): He visto a atletas pasar de un proceso formativo a competir en un equipo profesional. Eso te cambia la idea y te hace ver que los chicos sí pueden llegar a un nivel competitivo mayor.

R (Jorge): También he visto a atletas máster cambiar su estilo de vida, cumplir objetivos y encontrar motivación para competir.

R (Uber Clain): Yo he visto procesos de 5, 6, 7 u 8 años. A veces piensas: “Llegamos muy lejos con este atleta”. Cuando llegó tenía problemas de coordinación o necesitaba mucha paciencia. Después ves el cambio que produjo la constancia.

Qué sigue

Al momento de la transmisión, Titanes preparaba Titanes Kids, sesiones de ciclismo de montaña y un campamento en conjunto con Oax Sport.

Los entrenadores invitaron a atletas, niñas, niños, familias y otros entrenadores a acercarse, conocer las actividades y compartir conocimientos.

La información actual del equipo se puede consultar en Instagram de Titanes Sport Clinic.

Preguntas rápidas para atletas, familias y donantes

¿Qué disciplinas trabaja Titanes Sport Clinic?

La entrevista habló de atletismo, ciclismo, triatlón, ciclismo de montaña, iniciación deportiva y preparación física para atletas de otras disciplinas.

¿Por qué sirve el cronometraje electrónico?

Permite comparar repeticiones con una medición constante. También ayuda a relacionar los tiempos con la técnica, el esfuerzo y las sensaciones del atleta.

¿Qué espera Titanes de sus atletas?

Los entrenadores buscan compromiso, comunicación, trabajo en equipo y disposición para aprender. También esperan que las acciones diarias correspondan con los objetivos deportivos.

¿Cómo puede ayudar una persona?

Puede seguir al equipo, apoyar las campañas activas de Oax Sport, donar o contactarnos para conocer necesidades aprobadas de atletas, equipos y proyectos deportivos.

Cómo puedes ayudar

• Consulta las campañas activas de Oax Sport.
• Haz un donativo a Oax Sport.
• Contacta a Oax Sport para apoyar a un atleta, equipo o proyecto deportivo comunitario.
• Sigue a Titanes Sport Clinic en Instagram.

Transparencia

Oax Sport Inc. es una organización sin fines de lucro 501(c)(3) en Estados Unidos (EIN: 86-3407818). Oax Sport A.C. es una asociación civil registrada en México (RFC: OSP-230216-SG0). Contáctanos para recibos o documentación fiscal.

Escucha todos los jueves

Escucha Tribu al Extremo en el 106.1 FM todos los jueves, de 7:00 p.m. a 8:00 p.m., hora de Oaxaca.

También puedes seguir la transmisión en la página de Facebook de Tribu al Extremo.

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